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交流經(jīng)驗闊思路 巧抓契機謀發(fā)展——我院王雁院長帶隊一行赴溫州醫(yī)科大學附屬眼視光醫(yī)院參訪交流
為加強我院教學科研與國內(nèi)各醫(yī)院的交流和合作,，提升科學教研的整體水平,，以科研教學帶動臨床整體水平的發(fā)展,，同時整合與南開大學與其他視光專業(yè)的資源，2021年10月21日-10月22日,，天津市眼科醫(yī)院（南開大學附屬眼科醫(yī)院）院長王雁教授,，教學辦主任劉清，科技科科長趙政,、視光中心主任李麗華及院長辦公室劉超等,，聯(lián)合南開大學醫(yī)學院副院長譚小月教授，雙方組織帶隊共計十余人前往溫州醫(yī)科大學眼視光醫(yī)院就眼視光醫(yī)學專業(yè)教學,、視覺科學創(chuàng)新科研及成果轉化各方面內(nèi)容進行交流學習,。
參觀中國眼谷
臨行前夕，恰值南開大學眼視光研究院成立儀式暨院士高峰論壇在天津市眼科醫(yī)院順利召開,，天津市眼科醫(yī)院院長王雁教授受聘為南開大學眼科學研究院院長,。此舉在全國及相關領域影響較大，為進一步深化科研教學合作,，首先參觀了創(chuàng)新基地—眼谷,。
中國眼谷是全國乃至全球眼健康領域唯一一個全產(chǎn)業(yè)鏈科創(chuàng)園區(qū)。眼谷的引領人,，中國眼視光學教育與醫(yī)療的開創(chuàng)者,，中國眼視光行業(yè)的學科帶頭人瞿佳教授親自在眼谷門前迎候并帶領團隊進行了接待并陪同參觀。經(jīng)眼谷工作人員的介紹,，一行人員了解了中國眼谷的歷史沿革,、配套人才政策、檢驗注冊現(xiàn)況,、規(guī)劃戰(zhàn)略布局,、投資金融發(fā)展,、院士風采、智慧醫(yī)學產(chǎn)業(yè)等相關建設情況,。王雁院長表示,，眼谷建設對標近視防控和全面健康國家戰(zhàn)略，匯聚全球先進理念,，致力于全面打造世界一流集眼視光學術交流,、醫(yī)療、人才,、科技研發(fā)與產(chǎn)品孵化為一體的中心,，對于眼視光發(fā)展具有重要的意義，對于一行人也很有啟發(fā),。
參觀眼健康科普館
溫州醫(yī)科大學眼健康科普館于2019年11月掛牌溫州市科普教育基地,。科普館內(nèi)設置知識科普區(qū),、近視遠視演示區(qū),、眼鏡奧秘展示區(qū)、檢查儀器展示區(qū),、光影世界,、眼睛涂鴉墻等專區(qū)，將文字語言,、產(chǎn)品儀器,、活動板塊、VR技術有機結合,，將科普受眾置身于各個場景之中,，直觀了解及學習眼健康科普知識。通過視覺錯覺照片與科普視頻的展示,，受眾可了解到更多關于眼睛的奧秘,，了解并普及眼健康知識。
參觀眼視光院史館
“小眼睛 大世界”眼視光院史館門口放置了講解員形象墻,，負責院史講解的團隊成員均為在讀研究生,。館內(nèi)設置榮譽授牌、眼視光/視光學發(fā)展史,、學科引領者,、海外交流、科學研究,、教育教學,、醫(yī)療開展、眼視光精神,、公益活動等展示墻,，通過巧妙的布局與設計,，跟隨講解員步步深入的講解，結合上級部門的批復文件原件,、各位大家的手稿及參會邀請函,、教材、相關報道的舊報紙,，進一步全方位了解眼視光/視光學發(fā)展歷史及眼視光精神,。王雁院長表示，通過參觀交流,，我們?nèi)媪私饬搜垡暪庠菏佛^建設的重要文化意義及承載的醫(yī)院精神與歷史積淀,，通過挖掘醫(yī)院及眼視光文化內(nèi)涵，展示了醫(yī)院的價值導向,。
參觀眼視光醫(yī)院
溫州醫(yī)科大學附屬眼視光醫(yī)院經(jīng)過二十余年的發(fā)展,，醫(yī)院形成了集醫(yī)療、教學,、科研,、產(chǎn)業(yè)、公益,、推廣為一體的眼視光體系,。在相關人員的介紹下,，一行人參觀了醫(yī)教樓,、科教樓、視教樓,，了解了驗光學,、眼科學、眼視光VR,、接觸鏡檢測等實驗室的搭建與耗材,、儀器使用等的智能化管理，科研實驗室的設置,、人員配置,、經(jīng)費管理等。王雁院長表示在教育教學方面,，溫醫(yī)眼視光構建了新型教學體系及眼視光優(yōu)秀專業(yè)課題組體系,、搭建了教學師資隊伍，在科學研究方面,，凝練了重點研究方向,，完善了科技創(chuàng)新架構體系及科研平臺建設，這些都值得學習,。
三方座談交流
國家眼耳鼻喉疾病臨床醫(yī)學研究中心主任,，眼視光學和視覺科學國家重點實驗室主任,，國家眼視光工程技術研究中心主任，溫州醫(yī)科大學附屬眼視光醫(yī)院學部主任瞿佳教授,、國家眼部疾病臨床醫(yī)學研究中心主任呂帆教授,、黨委書記張建、院長吳文燦教授,、黨委委員,、學院執(zhí)行院長兼醫(yī)院副院長陳浩教授、國家重點實驗室聯(lián)合中心主任周翔天教授以及教育教學處科技處負責人,，與全體參訪人員就教學,、人才培養(yǎng)、科研及合作創(chuàng)新點進行了深度交流,，并就未來合作的前景給予了積極的肯定,。
供稿：教學辦公室
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