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夯實教學(xué)技能 筑牢育人根基|天津市眼科醫(yī)院成功舉辦第二期“南開大學(xué)師資培訓(xùn)”課程
為深化天津市眼科醫(yī)院與南開大學(xué)的教學(xué)合作,，搭建綜合素質(zhì)過硬的教學(xué)骨干人才梯隊，提升我院青年教學(xué)骨干的教學(xué)素質(zhì)及教學(xué)技能,，我院教學(xué)辦公室與南開大學(xué)教師發(fā)展中心通力合作,，協(xié)調(diào)南開大學(xué)優(yōu)秀師資力量，為我院青年教學(xué)骨干制定了師資培訓(xùn)相關(guān)課程計劃,。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),，第二期“南開大學(xué)師資培訓(xùn)”課程于2021年7月24日、7月25日,、7月31日,、8月1日在南開大學(xué)八里臺校區(qū)順利舉辦,。在開班儀式上，天津市眼科醫(yī)院王雁院長與南開大學(xué)教師發(fā)展中心副主任,、黨委教師工作部副部長杜雨津分別發(fā)表講話,。
在開班儀式上，天津市眼科醫(yī)院王雁院長指出醫(yī)生既要重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的提升,，又要注重自身綜合能力的培養(yǎng),，醫(yī)教研需要齊頭并進，協(xié)同發(fā)展,。教育教學(xué)能力作為綜合能力評價的重要一環(huán),，發(fā)揮著不可或缺的作用。而青年醫(yī)師作為醫(yī)院長足發(fā)展的重要人才儲備,，其教學(xué)能力的提升對于我院醫(yī)教研全面發(fā)展的人才隊伍建設(shè)具有重要的意義,。
南開大學(xué)教師發(fā)展中心副主任、黨委教師工作部副部長杜雨津首先對我院青年教學(xué)骨干的到來表示歡迎,，指出針對教學(xué)技能及教學(xué)素質(zhì)的專業(yè)培訓(xùn)能夠促進教學(xué)綜合能力的有效提升,，希望各位醫(yī)生在四天的集中學(xué)習(xí)中能夠?qū)W有所思、學(xué)有所獲,、學(xué)有所為,、學(xué)有所用。
本期課程共分為九講進行,，由南開大學(xué)涂俊教授,、潘皎副教授、李霞教授,、劉寅副教授,、楊光明教授、劉俊嶺講師,、王剛講師及北京師范大學(xué)曾琦教授等共同授課,。與第一期師資培訓(xùn)課程相比，本期師資培訓(xùn)課程增加了三大亮點,。一是首次在南開大學(xué)多媒體教室開展培訓(xùn)課程,，授課教師可運用多種多媒體設(shè)備及教學(xué)輔助工具，開展多種教學(xué)活動,。二是本次上課人群是我院青年教學(xué)骨干,，在以往的授課及帶教過程中都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。三是在第一期課程課后反饋調(diào)研結(jié)果基礎(chǔ)上,，增加了教育心理學(xué)與科研論文,、教學(xué)圖像處理課程。
第二期培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,，理論課程與實踐課程相結(jié)合,。參與課程培訓(xùn)的各位青年醫(yī)生結(jié)合自身知識儲備與授課教師積極互動,、探討學(xué)習(xí)，課堂氣氛活躍,，活動參與度高,。在課后反饋中，各位醫(yī)生紛紛表示收獲頗豐,。
課程評價節(jié)選
王?。哼@種面對面的授課效果比線上教學(xué)強很多，授課教授的水平都非常高,，使我們開闊了視野和眼界,，了解了以前從未涉足的領(lǐng)域，對我們今后所要承擔(dān)的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和幫助,。
張佳媚：從教學(xué)小白慢慢了解專業(yè)教學(xué)的優(yōu)勢,，激發(fā)了自己教學(xué)熱情，改變了對以往教學(xué)方式的刻板印象,，收獲滿滿,。
劉玉燕：對教學(xué)有了更加深刻、廣泛的認(rèn)識,，同時也拓寬了自己對于教學(xué)方式的視野,，增加了自己對網(wǎng)絡(luò)資源利用的意識，收貨滿滿,！很神奇的是帶孩子的水平明顯提升,！
王婷：南開的老師們都很博學(xué)，多專多能,，四天的學(xué)習(xí)了解了如何有效教學(xué),，學(xué)會了很多小技能，不僅對教學(xué)有用,，也可以應(yīng)用到日常的臨床工作和科研中,，非常受益。
謝芳：對于作為教師應(yīng)該具備的素質(zhì)有了深入了解,，明白了信息化時代教學(xué)方法方式的創(chuàng)新有與時俱進的要求,，知道自己的差距和努力方向。
焦曉玲：老師很牛,，學(xué)到了很多，開闊眼界,，思維層次也上升,。
趙新恒：第一次較為全面系統(tǒng)地從老師的角度重新審視課堂，受益頗深,。
周臻：通過這兩周師資培訓(xùn)課程我真的收益良多,，尤其李霞老師的有效教學(xué)課程讓我感受到新時代的專業(yè)老師應(yīng)該是怎樣的,，極大地開闊了我的眼界，感謝這次課程,！
韓瑞芳：優(yōu)秀的教育理念,，生動、多元的教學(xué)方式,，收獲滿滿,！
路承喆：提高了教學(xué)技術(shù)水平，捋清教學(xué)邏輯思路,，提升教學(xué)思維層次,。
郝朋：通過學(xué)習(xí)讓我對于如何才是一堂好課，上好一堂好課要準(zhǔn)備些什么有了更深刻的認(rèn)識,。對于如何進行線上教學(xué)也有了一些直觀的感受,。
王琦妙：通過四天的培訓(xùn)，幫助我們完成從僅臨床醫(yī)生到醫(yī)生教師角色的轉(zhuǎn)化,，讓我們對目前的高等教育及教學(xué)改革有了更深刻的認(rèn)識,。面臨教學(xué)、帶教的新挑戰(zhàn),，課程從PPT制作到各種軟件使用,，從如何設(shè)置課程到教育心理，為我們排解了諸多困惑,，總之收獲滿滿,。
吳雅楠：通過本次南開大學(xué)師資培訓(xùn)，讓身為校友已畢業(yè)七年的我有機會重回南開園聆聽名師授課,，轉(zhuǎn)變身份,，學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的教師，收獲頗多,，我會努力學(xué)習(xí)并內(nèi)化這些豐富的,、多維度的教學(xué)理念、方法和實踐內(nèi)容,，并將其活學(xué)活用于未來的本科生課程中,，不負醫(yī)院所托！
楊曉艷：開闊了視野和思路,，了解到現(xiàn)在教學(xué)模式的多樣化,，教育的全面性，以及能力培養(yǎng)的重要性,，認(rèn)識到一個一流課程設(shè)置的重要性,，為以后的教學(xué)指明了方向。
供稿：教學(xué)辦
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