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在外留學(xué)研究生學(xué)習(xí)（生活）報(bào)告——2013級(jí)博士研究生 陳曉琴
去年此時(shí)我非常幸運(yùn)地作為訪問學(xué)者踏上了前往美國(guó)太平洋大學(xué)的旅途；而轉(zhuǎn)眼間，我已結(jié)束一年的留學(xué)生活，回到祖國(guó)的懷抱。回首這一年經(jīng)歷，有淚水，有歡樂，有挫折，也有成功，這將成為我以后人生道路上不可多得的寶貴財(cái)富。
太平洋大學(xué)位于美國(guó)俄勒岡州的一個(gè)小鎮(zhèn)，風(fēng)景如畫，地廣人稀。也許人少的緣故，面對(duì)我這個(gè)外地人，他們都特別的和善，即使往回學(xué)校途中偶遇的路人都會(huì)微笑的與我打招呼，甚至寒暄兩句。正是因?yàn)閷W(xué)校的老師，周邊朋友的幫助、鼓勵(lì)，以及來自陌生人的寒暄，使得我在異國(guó)他鄉(xiāng)的日子慢慢過的更順暢。
在這一年里，我最主要參與的工作是協(xié)助視光學(xué)院視覺研究所楊順南教授項(xiàng)目的開發(fā)及實(shí)施，包括實(shí)驗(yàn)程序的設(shè)計(jì)，受試者的募集及數(shù)據(jù)的收集整理。楊教授作為一名研究學(xué)者，工作細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，反復(fù)斟酌每一步程序，力求完美，深深的感染著我，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到科研工作的神圣及科研工作者應(yīng)有的素質(zhì)。
同時(shí)，由于得到楊教授及太平洋學(xué)校的老師的幫助，我有幸可以每周跟隨他們的門診進(jìn)行學(xué)習(xí)，并參加部分視光課程。從前只是從不同的途徑聽說國(guó)外視光行業(yè)的狀態(tài)。而當(dāng)我真正進(jìn)入臨床參觀學(xué)習(xí)時(shí)，才真正意識(shí)到差距。在中國(guó)剛起步的視覺訓(xùn)練，而在美國(guó)已經(jīng)是一門相當(dāng)成熟的行業(yè)，除了專業(yè)的診斷與處理外，他們還有一套系統(tǒng)性的轉(zhuǎn)診服務(wù)，與許多社會(huì)其他服務(wù)部門都有溝通合作。令我感觸深刻的還有角膜接觸鏡門診，每一位視光師都是盡力為患者處方一副清晰，配戴舒適持久的角膜接觸鏡。總得來說，相對(duì)于國(guó)內(nèi)視光專業(yè)傾向性的技術(shù)定位，美國(guó)的視光專業(yè)屬于臨床醫(yī)師定位。每位視光師都是一位臨床眼科醫(yī)師，更是一位視力保健醫(yī)師。這應(yīng)該也是國(guó)內(nèi)視光專業(yè)的發(fā)展方向及視光師的責(zé)任。
另一個(gè)較大的收獲應(yīng)該就是英語口語的提高。仍然記得初到美國(guó)時(shí)，自己就好像突然變成了一個(gè)啞巴，以至于害怕和美國(guó)人見面，因?yàn)槲覜]法跟他們流利的交流，經(jīng)常使氣氛變的很尷尬。而現(xiàn)在，盡管仍然不能暢所欲言，但是明顯感覺到自己和本地人交流的時(shí)候變的輕松了。
感謝我中國(guó)及美國(guó)的導(dǎo)師，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有這樣一次機(jī)會(huì)，開拓了視野，增加了學(xué)識(shí)，鍛煉了能力；感謝每一位給予我?guī)椭娜耍屛矣腥绱硕嗝篮玫幕貞洝?/span>
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